为学生搭建班务民主决策的沟通平台

摘要

＜正＞当学生全部换装还是部分换装的分歧产生时,于老师第一时间决定"让大家投票解决",自己并没有思考到底全部换装好还是部分换装好,也没有思考怎么促进分歧双方沟通。也就是说,在老师自己都处于两者皆可的状态中,老师与学生间、学生与学生间都缺乏良好沟通的情况下,匆忙实施了表决。事实证明,在分歧双方势均力敌的情况下,草率表决的结果,并不能消弭分歧。