别说“堵心”话

摘要

＜正＞一天下午,我正在办公室批改作业,和我坐对桌的王老师把一名学生揪了进来,因为他不认真学习,又严重扰乱了课堂秩序。学生低头站着,老师气愤地坐着,开始了长达一节课加课间十分钟的训话。期间,王老师既有苦口婆心、动之以情、晓之以理