说说农村初中的班干部

摘要

＜正＞我从事农村初中的教育工作已有25年了,通过亲身实践与观察,我发现现阶段农村初中的班委会组建工作存在几种不良倾向。班主任确定班委成员时,往往直接指派。例如:班长与学习委员的人选,就由文化成绩最好的学生担任。这种安排看来好像