浅析小学生数学学习兴趣的培养

摘要

＜正＞教育发展至今天,已有了根本性的变化。回顾教育的发展历程,我们可以看出教育所经历的三个阶段:"知识本位"阶段、"能力本位"阶段、"人的发展"本位阶段。"人的发展"本位阶段,"人的情感发展,人的个性教育"已成为教育的主方向。唤起了学生的主体意识,激起了学生学习需要,调动起了学生自身的学习潜能,使学生真正成了课堂学习的主人。"学会学习"的学习观。当代知识激增,更新过程加快,教师不可能教给学生受