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积分制管理在护理实习生管理中的应用效果评价

     

摘要

在新医改背景下,我国政府积极加大对于公共卫生与基本医疗的投入力度,医疗行业的发展需要招收更多的优质医护人员,因此对护理实习生实施有效管理具有重要意义[1]。随着我国社会的飞速发展,人民的生活质量日益提升,医疗事业也在不断前进,患者对于医疗服务的质量要求一直在提升,传统管理模式培养护理实习生已经难以满足建设高质量护理队伍的实际需要[2]。怎样培养护理实习生的业务能力,提升其综合素养成为当前医院护理管理者所关注的一大热点[3]。本研究旨在探索护理实习生管理过程中采用积分制管理的效果,选取90例护理实习进行分组并实施不同的管理模式,从而评判哪种管理模式效果更好,现报道如下。

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