短程焦点解决辅助团体疗法对青少年焦虑、抑郁情绪的改善作用

摘要

目的 探讨短程焦点解决辅助团体疗法对青少年焦虑、抑郁的改善程度.方法 选取2012年2月至2014年10月该所收治的青少年抑郁患者136例,依据随机分配原则分为对照组和观察组,对照组患者给予常规心理干预,观察组患者在此基础上给予短程焦点解决疗法干预,其中依据干预途径分为团体组和个体组,统计分析并应用焦虑评分(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评估干预前和干预后第2、4、6个月患者心理健康情况,应用生命健康质量调查表(SF-36)中情感职能和精神健康维度分析患者主观意识状态,应用Pearson分析法分析焦虑、抑郁与生命健康质量的关系.结果 所有患者干预前SF-36、SAS、SDS得分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);干预后,观察组患者各时段SF-36得分明显优于对照组(P＜0.05);在干预后各时段SAS、SDS得分方面,团体组患者明显低于个体组,个体组患者明显低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05);Pearson分析法结果显示,SAS、SDS得分与SF-36得分呈负相关(r=-0.742,P=0.002;r=-0.581,P=0.008).结论 短程焦点解决辅助团体疗法可有效抑制青少年抑郁患者焦虑、抑郁情绪,有利于改善青少年心理健康及其主观意识.