连片特困地区高等职业教育发展现状的调查分析——以武陵山区为例

摘要

新世纪以来,武陵山区高等职业教育快速发展并积累了一定的办学经验,但受区域经济发展水平、外部环境投入、社会观念意识等因素的制约,存在品牌不突出、专业设置重复、发展支撑要素薄弱、生源竞争激烈且质量偏低、学习成本相对较高、职教扶贫精准度不够等问题.为此,要营造更加有利于突出职业教育公益性的外部环境,努力形成与地方经济社会良性互动的格局,着力提高其可持续发展能力,为连片特困地区的发展源源不断地创造人才红利.