移动学习助力高校课堂教学的应用探索与实践

摘要

随着移动学习在社会各个层面的普及,如何利用移动互联网技术构建新的教学环境、拓展新的教学方式成为热点.移动学习应立足于高校课堂教学的实际,针对教学活动的课前、课中、课后3个阶段,设计辅助课堂教学的应用模式,并在实践基础上对实施效果进行初步评价.移动学习与课堂教学相结合,可以转变教学方式,优化课堂教学效果,提高学习效率.