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调整课程结构提高教学质量--中等职业学校艺术幼教专业《音乐》教材改革略谈

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本文介绍了中等职业学校《音乐》教材(第二版)的编写过程,从艺术幼教调整课程结构、提高教学质量的论点出发,阐述了课程改革的具体内容及"单元式"教学模块的组合方法.并提出了新教材的使用意见.

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来源
《中国职业技术教育》|2002年第15期|58-59|共2页
作者
谢莉莉;
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作者单位

黑龙江省教育学院,150080;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
宽基础活模块; 调整课程结构; "单元式"教学模块;
入库时间 2023-07-24 19:33:43

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