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邓泽民; 刘京文;
教育部职业技术教育中心研究所,北京100029;
河北科技师范学院,河北秦皇岛066004;
职业教育; 课程; 课程目标; 课程目标取向;
机译:从教师和学生的角度,在约旦职业教育课程中雇用积极学习策略的程度
机译:校企合作人才培养模式下中等职业教育课程开发研究
机译:根据国际营养和体育标准,发展职业教育课程教学单元,并研究其对改善约旦八年级女学生身体自我观念的有效性
机译:面向职业教育课程文凭的运算放大器和线性IC教学套件的开发
机译:职业教育课程中的黑人中学学生的教育和职业期望与期望与职业教育课程中的黑人中学学生的教育和职业期望与期望的比较。
机译:全科医生不参加高等职业教育课程的原因。
机译:影响教育和健康政策在护理中级技术职业教育课程中的影响教育和卫生政策对教育中级技术职业教育课程的影响
机译:工作团职业教育课程评审。文件报告第1号:1982财政年度职业教育部职业教育产品和成果
机译:基于自然语言的机器人或机器人人工智能系统,用于面向指针的信息检测方法及系统的操作方法
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
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