中职教育实训平台构建探索

摘要

本文认为，中职教育实训条件的改善是一个持续、发展的过程，中职学校利用社会各方资源和为社会提供更好的优质服务是促进实训条件循环优化的重要途径。本文阐述了“多元、开放、共享”实训平台的概念、特征和构建意义．并对实训平台构建和运行面临的问题提出了对策。