学员结构视阈下中职专业骨干教师国家级培训现状、问题及对策研究

摘要

教师结构对培训目标的设置、培训内容的组织、培训资源的配置等都有着巨大的影响,对培训学员结构的分析是制定培训方案、实施培训计划的基本条件,是影响整体培训效果的关键要素.本文对学员结构进行总体、分年度、分区域的深入分析,并结合培训实施现状与需求探索符合中等职业学校教师专业发展需求的专业骨干教师国家级培训项目设计与实施方案.