教书与育人的关系

摘要

一直以来,社会总是用教书育人来概括教师的职业特点,细加辨析便知其包含两层含义：教书和育人。然而放在一起总是容易让人产生认识上的偏差,误以为教书便是育人。然而,从事教育工作的人稍加辨析,书是可以用来“教”的,人却是需要慢慢“育”的。其本质区别不言而喻。