创设工作情景教学法在中职应用文教学中的应用

摘要

随着我国教育的不断深入改革,创设工作情景教学法在中职院校应用文教学中凸显了它的重要性,成为了当前教学体系的新领域、新途径。创设工作情景教学法是教师长期通过职教经验摸索出来的一套方法,在教学中正确的引入,不仅可以加强专业知识,还可以与教材内容紧密的结合,满足了学生对职业的发展需要。本文通过创设工作情景教学法在中职应用文教学中的应用进行分析。