基于自媒体条件下学生价值观导向研究

摘要

高中阶段是作为中职生价值观形成的关键期，每天都要接触着各种自媒体信息的轰炸，这深刻的影响着他们的生活方式和思想观念。而中职生通过自媒体了解到全新的世界，无形之中其价值观受到了深刻的影响。本文以自媒体的特点为切入点，将其与中职生价值观的变化联系，分析自媒体对中职生价值观形成与发展的影响，在深入了解自媒体环境下中职生价值观的现状，坚持用社会主义核心价值观的主导地位，整合教育资源，转变教育观念，把握自媒体发展趋势，从而有效拓展中职生思想政治教育的新领域。