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张磊;
山东省青岛一中;
整本书阅读; 阅读目的; 阅读模式; 高中语文阅读教学; 阅读分析; 意义及方法; 高中学生; 传统语文;
机译:探讨如何有效开展高中语文阅读教学
机译:浅议高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
机译:多式联法方法在高中efl中读物阅读中的应用实证研究
机译:关于高中使用图画书进行生活环境教育的思考:学生对图画书的意义和学习效果的阅读
机译:用“阅读者”和“文字”表达意义:从课堂活动角度探讨两位初任英语教师的意义
机译:探讨人结肠直肠癌COL11A1基因的差异表达及预后意义:综合生物信息学方法
机译:高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例
机译:追赶:高等贫困高中人才培养九年级阅读和数学教学干预的影响。第69号报告
机译:探讨膀胱内压的意义
机译:交互式多媒体阅读方法,产品和开展业务的方法
机译:高中生和学龄前儿童自学阅读的逻辑结构
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