初中语文课堂生成性教学策略探究

摘要

生成性教学是一种互动、多元化的教学方式,它强调教学的生成性,突出教学的个性化建构,追求学生的生命成长.在课堂上,教师可以根据学生的互动情况进行及时的调整教学思路和教学方法, 从而激发学生的学习积极性,提高教学质量.语文新课标指出:"语文课程不只是知识的载体, 更是师生之间对新知识共同探求的过程. " 为了让课堂变得更有活力,学生能得到进步和发展,需要设计多一些生成性教学策略.