初中语文课堂多样化教学策略探究

摘要

语文是小学教育教学的基础学科之一,在教学的过程中,教师如何教,直接关系到学生学到的知识和效果,因此教学方法至关重要。多样化作为教育的一种发展形势,在当前的初中语文教学过程中,教师应学会利用多样化教学,探索多样化的教学方式,跟上社会教育发展的先进水平,以此调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,以促进学生语文综合能力的提高。