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编写高中语文新教科书的几点思考

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随着"一标多本"精神的实施,如何编写高质量、竞争力强的高中语文教科书显得尤为重要.本文拟从高中语文教科书的功能定位、编写、特色等方面作一陈述.

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来源
《语文教学与研究（大众版）》 |2004年第6期|111-111|共1页
作者
向帮华;
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作者单位

北京师范大学;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词

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