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鲍周生;
浙江嘉兴高级中学;
相信未来; 启蒙者; 诗人; 食指; 乐观主义精神; 普世价值; 无奈; 意义;
机译:从精神病学的时代读我的老诗
机译:“未来的赞美诗”:读弗里西安·大卫的克里斯托弗·科隆(1847)作为圣西蒙尼亚交响曲
机译:读日本海开诗:尤萨·布森联诗的复音研究。
机译:古典阿拉伯语诗:基于时代的分类
机译:诗如精神战歌,诗如祈祷:读艾略特的《四重奏》。
机译:你能相信你读的论文吗?
机译:最是文人不自由——读陈寅恪晚年诗有感
机译:成为或不成为:北约的未来。
机译:成为抒情诗
机译:建立未来的时代
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