中学语文课堂教学设计应有的六个意识与四个要点

摘要

教学设计是课堂教学的路线图，科学的课堂设计能引领课堂教学朝着教学目标有理、有力、有节地推进，使学生在目标明确、步骤清晰、节奏适度的课堂教学环节中得到发展和提升。离开了科学的教学设计，课堂教学就容易出现随意、混乱、低效等各种问题，更别提高质量、高效益的教学了。