人工耳蜗植入儿童数字推理训练的个案研究

摘要

目的 验证数字推理训练对人工耳蜗植入儿童的有效性.方法 对1例人工耳蜗植入儿童进行数字推理训练,以其五项认知能力前后评估数据为参考标准,分析训练效果.结果 通过系统的数字认知训练,该儿童的数字推理能力显著提高.结论 数字推理训练对于提高人工耳蜗植入儿童的认知能力是有效的.