大数据时代电子商务专业本科课程体系建设探析——来自教学实践的思考

摘要

本文从教学实践出发,分析了当前电子商务专业本科课程体系设置存在的问题,以大数据时代对电子商务专业人才培养的新需求为依据,提出了在大数据时代电子商务专业本科课程设置的策略建议。