“互联网+”环境下校园综合服务平台建设实践研究

摘要

在互联网微商时代,校园大部分学生通过微信朋友圈进行微商买卖,带来一定负面影响,尤其是朋友圈刷屏。在此背景下,创设了"微小译"校园综合服务平台,通过微信公众号和小程序关联使用和推广,从技术开发、团队组建、功能福利、推广策略、运营模式、取得的社会效应等方面进行阐述.