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工学结合模式下中职“双师型”英语教师的培养策略

         

摘要

cqvip:工学结合是国家在职业院校中大力推行的新型人才培养模式。这一模式的推广给中职学校的建设与发展带来了新的趋势,提出了新要求。作为学校中教学实施主体的中职英语教师必须通过多途径、多渠道尽快成长为社会行业和企业岗位所需的“双师型”英语教师。

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