学习≠仿效

摘要

学习≠仿效□杨海建魏书生到珠海讲学，在教育界引起轰动效应，他那超常的人生观、世界观、思维方式、教学方法，使人耳目一新。不少教师听后申请当班主任，喜欢教语文，想亲自尝尝带班教语文的乐趣。几个月后，有些老师对我说：我奉魏书生为楷模，仿效他的带班方法和“六...