让《绿色蝈蝈》在课堂上灵动起来

摘要

本文是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现，具有很强的可读性。对本课的教学，我希望实现以下目标：