浅谈学习物理兴趣的培养

摘要

伟大的物理学家爱因斯坦有一句名言：“兴趣是最好的老师。”学生对学习有无兴趣，是能否积极思维和具有求知欲望的重要前提。从一个人学习与掌握知识的全过程来看，系由受教的客体逐步转变为独立学习的主体。人在儿童时期往往是从成人处被动地接受知识的。随着年龄的增长、知识的日益丰富和独立学习能力的提高，主体性的比重增加，