教育心理学原理在教学中的运用

摘要

为了使学员在有限的时间内学得更快、更好,在教学中引入了学习迁移理论.促进学习迁移的教学应注意两点:一.合理编排教学内容,安排教学程序.二.教授学习策略,提高迁移意识性.