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潘朝霞; 张大均; 潘彦谷; 胡天强;
西南大学心理健康教育研究中心,心理学部,重庆400715;
凯里学院教育科学学院,贵州556000;
西南财经大学社会发展研究院,成都610000;
中学生; 心理素质; 自尊; 评价恐惧; 社交焦虑;
机译:结结巴巴的成年人遭受儿童欺凌的长期后果:社交焦虑,对负面评价的恐惧,自尊和对生活的满意
机译:自尊,集中注意力和哮喘患者对负评价的恐惧的中介作用
机译:正念,强迫性移动社交媒体使用和衍生压力:自尊和社交焦虑的中介作用
机译:对男孩和女孩的个人未来具有不同程度的社交焦虑和社会恐惧的态度
机译:自尊在积极事件的归因方式与抑郁之间的关系中的调节作用和中介作用。
机译:中国青少年心理素养与社交焦虑的关系:自尊与安全感的中介作用
机译:社交焦虑和自尊:“对恐惧的恐惧” 否定意见”(FÉLNE)国内适应调查表社交焦虑和自尊心:匈牙利语验证\ ud 的负面评价量表的恐惧-直截了当的项目”
机译:脑应力轴:慢性应激时心理素质的可能预测指标
机译:化合物,药物组合物;该化合物在制备用于治疗肠易激综合症,治疗疼痛或疼痛综合症,治疗尿失禁,治疗抑郁症,纤维肌痛,焦虑症,恐慌症,广场恐惧症,创伤前应激障碍,烦躁不安症,月经失调的药物中的用途,注意力缺陷障碍,强迫症,社交焦虑症,广泛性焦虑症,自闭症,精神分裂症,肥胖症,神经性厌食症,神经性贪食症,抽动秽语综合征,血管舒缩放电,可卡因成瘾,性功能障碍,人格阈障碍,纤维肌痛综合征,糖尿病性神经性疼痛,慢性疲劳综合症,害羞药物综合征,雷诺氏综合症,帕金森氏病和癫痫病,结构式(a)的化合物的制备方法和结构式(b)的化合物的制备方法
机译:被杂环取代的哌嗪化合物,药物组合物及其在治疗抑郁症,恐惧症,社交焦虑症,恐慌症,焦虑症,精神病,精神分裂症,帕金森病,亨廷顿病中的用途。
机译:计算机教育系统中学生,学生,学习者对学习动机评价的形成装置
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