中医儿科学课堂教学设计体会

摘要

cqvip:中医儿科学是中医本科教育中的重要课程之一,而课堂教学设计则是全面提高教学质量的重中之重。教学设计应从临床人才培养的实际出发,结合学习内容需要、学情分析、教学目标的设计等实际情况,综合考量教学策略、教学方法、教学互动等各个方面的课堂运用。