探析三种教学法在医学生本硕协同培养中的应用——以中西医临床医学专业为切入视点

摘要

介绍三种教学法:经理教学法、促进教学法和自由教学法.以广州医科大学五年制本科中西医临床医学专业为切入视点,简述本硕协同培养策略与“导师——小导师——学生”教学链,分析三种教学法的实践应用:1)立足促进教学法,开展导师制下的PBL教学;2)结合自由教学法,开展师承模式下的跟师教学和古籍研讨教学;3)配合经理教学法,开展小导师制下的回顾式教学.协同培养体现了三种教学法在本科及研究生教育中的理念渗透.