医学检验专业实习教学中的全面素质教育浅议

摘要

全面素质教育作为一种教育观,提出教育的任务不仅是传授知识和培养能力,而应在传授知识和培养能力的基础上,促进学生身心的全面发展,把人类文化向个体心理品质"内心".其着眼点是从整体上提高人的综合素质,以增强学生对未来社会的适应能力.这种综合素质包括:思想品德素质、人文素质、业务素质、心理素质及身体素质等5个方面.实习教学是学生把理论知识和临床相结合的实践机会,对于学生综合素质的培养和提高具有重要意义.因此,教学科室应高度重视,顺应当前高校深化教学改革的潮流,以倡导全面素质教育为契机,不断探索医学检验实习教学中实施全面素质教育的新模式.我科是较早建立医学检验专业学生临床实习教学的基地之一,从1988年至今先后有14批次两百多名各层次医学检验专业的学生来科实习.我们在实习教学中一贯注重学生的素质教育,通过不断地改革和实践,探索和总结了一套可操作性强、学生易于接受、教学效显果显著的学生素质教育方案.