中学美术教学中融入现代绘画艺术创新意识

摘要

在素质教育背景下,中学美术课程重新受到重视,美术学科虽然并非学生主科,但是对学生素养的提升能够助力,让学生在美术课程中受到美的熏陶,审美能力也能够得到提升。在社会发展的进程中,艺术领域迎来了发展契机,艺术形式呈现出多元化的状态,其中现代绘画艺术广受大众的喜爱,在美术领域占据一席之地,为美术教育的开展提供了丰富的素材。现代绘画可以指现代创作中的绘画,但在美术史论中,现代绘画是一个相对狭义的概念,它主要是指西方现代主义绘画。现代主义一般是对 20 世纪上半期,欧美国家中出现那些与传统美术分道扬镳的美术思潮和流派总称,也被称作是现代流派艺术。现代主义包含诸多美术思潮和流派,概括而言,他们一般具有反叛古典传统规范、弘扬个性创造精神的特征,是一种用相对独特的艺术个性语言来表达相关的创作。受到素质教育的影响,推动学生全面发展是教师开展教学的主要任务,现代绘画与美术课程的融合,能够为美术课程注入生机与活力,培养学生的创新意识,提高学生的美术素养。本文从中学美术教学现状入手展开分析,寻找融入现代绘画艺术创新意识的有效途径,提高学生美术教学的效率,为学生全面发展提供助力。