浅谈在小学体育教学中如何帮助学生克服心理阴影

摘要

随着我国经济水平的快速发展和人们生活水平的不断提高,我国的教育界也正不断地发生变化,在我国新课程改革不断推进和实施的过程中,人们越来越重视和关注孩子们的全方面发展,不仅仅重视孩子们的学习成绩,更加重视孩子们的身体素养和心理状况。学校的体育课程是培养孩子们身体素质和完善孩子们的心理的重要途径,但是,在一些调查中我们发现,小学生不愿意参加甚至是厌恶学校的体育课,有时还会对学校的体育课产生心理阴影。本文首先是简单的介绍小学生在体育课堂中心理阴影的主要表现,其次,提出体育教师在小学生体育教学中帮助学生克服心理阴影的措施。