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刍议如何做好中学班主任班级管理工作

         

摘要

中学是一个学生成长和发展的关键时期,因为大部分的中学生都会经历青春期,其心理和生理上的迅速成熟,很容易导致其心理状态发生变化,也可能会出现一些不良行为,养成不良的行为习惯,所以为了能够使中学生健康成长,班主任必须要发挥出应有的管理和引导责任。我国的很多中学班主任在开展班级管理工作时,由于受到各种因素的影响,可能会出现管理方法不当或管理效果不佳的问题,甚至还有一些班主任的管理意识不足。所以中学班主任在开展班级管理工作时,需要具备先进的管理意识,同时也要科学应用管理方法,以促进学生的健康成长。

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