以能力为本位的高职 word 图文混排教学设计研究

摘要

随着社会的不断进步与发展,各企业在人才招聘中也将计算机的应用能力作为了重点考虑的因素,这也凸显了计算机教学的重要性。本文主要以能力本位为核心,对高职计算机应用基础课程中的“word图文混排”进行了教学设计,旨在使学生的计算机应用能力得到充分提升。