统整读议课:《方帽子店》《枣核》教学设计

摘要

＜正＞教学目标:1.自读课文,了解内容,自主识记生字词,掌握多音字"嚷、溜"。2.能说出故事中最意想不到的或最有趣的情节,并借助表格、示意图等支架进行复述。3.通过群文阅读对比了解故事的文本特点和主题,懂得复述故事的策略。教学过程:板块一激趣导入,整体感知1.激趣导入,初读课文（1）导语:（老师戴上自制的方帽子）同学们,请看老师戴的这顶帽子,你们觉得怎么样?别小看这帽子,在很久以前,它可是当时非