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德育渗透方法的探求要注意科学性

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德育渗透方法的探求要注意科学性北京市教育学院宣武分院二部张济民探求在教学中科学地进行德育渗透的途径和方法是寓德育于语文教学中的深化和落实“大纲”要求的基本保证。为了更好地解决教学中德育渗透的“桥和船”的问题，我们认为目前应注意以下几个问题：一、途径和...

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来源
《小学语文教学》 |1996年第1期||共页
作者
张济民;
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作者单位

北京市教育学院宣武分院二部;

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正文语种 chi
中图分类思想品德课;
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