三十年回眸:语文课,怎么上?

摘要

＜正＞在奔忙多年之后,应该是沉淀思考、重新出发的时候了。我们需要思考的是:到底应发展些什么才对教师与学生具有实质的意义?如何跳脱纷繁的技术丛林,寻找语文课程与教学改革中最不可或缺的核心特质?小学语文课堂教学流行语的变迁改革开放三十年,社会在变革,教育在变革,小学语文课程与教学也一直处于变革之中。这种变革不仅体现在从