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《我的发现》教学及评析

         

摘要

<正>一、用"发"搭桥,导入新课师:这个字居然有很多人不认识。你们认识吗?(板书:发)横撇,点,撇,撇,捺,横折,横,竖折折钩,撇,横折弯,横撇,点。一共12笔。怎么念?生:……师:有认识的吗?生:fā。师:你是怎么认识的?生:查字典时看到的。师:查字典,是一个好办法。还有吗?生:麻将牌里有这个字。师:是啊,144张麻将牌里有4张写着这个字的牌。这个字是繁体字。(展示"发"

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