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郑丹;
怀宁县振宁学校;
叙述者; 叙述视角; 小说解读; 我的叔叔于勒;
机译:勒·柯布西耶(Le Corbusier)的设计理念和“隆尚希尔(Longchamp Hill)”中的“具有灵性的建筑”:通过采访“隆尚教堂”的叙述者让·弗朗索瓦·马特(Jean-Francois Mate)
机译:新约文本的叙述者视角分析
机译:约翰6中的奇迹是通过叙述者的视角分析来解释的
机译:来自Sahhih Bukhari的Hadith叙述者的社交网络分析
机译:一种叙事学读物,强调玛丽·雪莱(Mary Shelley)的《弗兰肯斯坦》(Frankenstein),查尔斯·罗伯特·马图林(Charles Robert Maturin)的《流浪者梅尔莫斯》(Melmoth the Wanderer)和谢里丹·勒法努(J. Sheridan Le Fanu)的《卡米拉》中的叙述者/叙述者关系。
机译:情绪对大学选择行为的影响:经验丰富的叙述者的影响及其特征
机译:“叔叔,拜托,我能在这儿横冲直撞吗?”:叙述者在讲故事领域的自暴自弃
机译:性别叙述者:Harriet Beecher stowe的Dred中的上帝/母亲的声音
机译:公交卡充电叙述者的残疾人
机译:将叙述者放置在2D或3D会议场景中
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