首页> 中文期刊> 《语文教学通讯》 >好课的设计:精——谈语文教师综合素养的自我训练(56)

好课的设计:精——谈语文教师综合素养的自我训练(56)

         

摘要

下面是《孔乙己》教学中将课文第4段与第11段进行比较阅读之后师生的看法: 两段之中有人物出场与退场的对比,有高大的身材与被打折了双腿匍匍于地上的对比,有脸上的伤痕与断腿的对比,有身着破旧的长衫与只穿一件破夹袄的对比,有满口“之乎者也”与只说大白话的对比,有青白脸色与脸上的黑色的对比,有睁大眼睛与人争辩与那眼神好像恳求人家不要再说的对比,有说真话“窃书不能算偷”与说谎话“跌断,跌,跌……”的对比,等等.

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