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金戈;
浙江温州市教育教学研究院;
民风民俗; 言语形式; 文化传统; 学生阅读; 专题讲座; 教学设计; 审美体验; 文本世界;
机译:对美洲印第安人儿童的文化参与度,流体认知能力和标准化的言语智商得分的探索性分析
机译:Zolotaya Veil:关于哈萨克斯坦南部金韦恩的民俗和精神文化的杂文:关于哈萨克斯坦的民俗和精神文化的文章
机译:基于建筑文化审美体验的文化成见
机译:融合民俗文化功能差异模型的民俗旅游开发
机译:积极的言语反馈对烦躁个体认知功能的影响
机译:跨文化的审美体验:观看传统东方或西方山水画时的神经相关
机译:教学古兰经文本战略上建筑/政治实施战略语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言语言的策略基于语言和文化的发展水平的其他阿拉伯语言的结构/ Semotic装载要发展语言学结构的层级和其他语言的阿拉伯语学习者的古兰经文本中的审美品味
机译:NaWIG新闻:美国原住民风利组织通讯,2007年春季
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机译:生物体认证装置,生物体认证方法以及具有该生物体认证程序的计算机可读记录介质,其具有记录的生物体认证程序,并且能够从移动的有机体信息中确定棕榈是有机体还是有机体
机译:被摄体认证装置,面部认证装置,便携式电话,被摄体认证单元,被摄体认证方法和被摄体认证程序
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