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积累与运用:让语言表达灵动而鲜活

             

摘要

[专题解释]本单元主要活动内容是积累词语,丰富自己的词汇量,从而在语言表达的过程中更好地发挥语言的表现力,让语言表达灵动而鲜活。学习活动主要立足于从词语体系、熟语、新词语方面积累现代词语,从古汉语学习的角度准确理解词语,从词语辨析的角度正确使用词语。本专题试图通过对学习活动的积极参与,了解词语积累的途径和方法,丰富自己的词语库,并在此基础上撰写一篇有关词语积累的途径、方法、措施、类别、成果、运用等方面或其中某一方面的探究所得的小论文。

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯·A刊 》 |2021年第7期|88-89|共2页
  • 作者

    董宝礼;

  • 作者单位

    阳信县第一中学 山东滨州251800;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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