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《窗子以外》引发的问题反思及备考启示

         

摘要

《窗子以外》 考查了学生, 也警醒着教师. 语文教育的真意不在一份高考试卷, 一个耀眼的分数. 应摒弃功利, 跳出应试教育的窠臼, 从平时抓起, 从课堂抓起, 从教材抓起, 从习惯抓起, 使学生掌握必备知识, 形成关键能力, 提高审美情趣, 提升思维品质.这是语文教学的出发点和归宿.

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