首页> 中文期刊> 《语文教学通讯:高中刊》 >品味人物语言的厚度——《茶馆》备教策略

品味人物语言的厚度——《茶馆》备教策略

         

摘要

戏剧教学中,我们不可忽视的一个教学依托仍然是人物形象。在教学过程中,我们要争取在把握人物形象的同时,找出戏剧不同于其他文学体裁的地方。此外,在教学中没有必要生硬地剥离出一些戏剧中的术语作概念上的赘述,

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