《考试研究》2008年第3期（季刊）管美蓉《考试与社会——以台湾地区大学联考为例（1954—2001）》

摘要

升学主义由升学演变而来．升学本来就是上进的征途。是获得高一级教育的手段．升学后能在教育历程中求知、展才、充实人生．以备将来服务社会，是其目的。而许多学生把升学本身视为目的，此种风气演变的结果即形成所谓的升学主义。升学主义可以分为社会升学主义和学校升学主义。前者是受到“万般皆下品，唯有读书高”的传统价值观念以及文凭主义的影响，后者是为了提高升学率。不惜扭曲教育目的。