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勇于创新; 新闻工作者; 建设有中国特色社会主义; 中国人民; 中国新民主主义革命; 中国共产; 改革开放的新时期; 五四运动; 历史进程; 一届三中全会;
机译:马草病:经过一个世纪的研究,我们是否更接近病因和预防的答案?
机译:更勇于创新
机译:负载保护-更勇于创新
机译:从更远,更快,更高到更倾斜,更绿色,更环保-新世纪飞机设计的未来方向
机译:乔布斯书中的问题和答案二十世纪的三位作家中的问题和答案:卡尔·荣格,罗伯特·弗罗斯特和ARCHIBALD MACLEISH。
机译:在二十一世纪中叶及以后的医学教育需要一种新的范式:我们准备好了吗?
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:流感大流行:国防部已采取重要行动准备,但问责制,资金和通信需要更清晰,更集中于全区
机译:个人知识控制系统,用于准备公路法规考试,具有DVD存储卡,该存储卡存储通过比较存储在存储器中的答案与个人存储卡提供的答案而获得的最佳答案的集合
机译:九十年代(十世纪编辑的诗集)和新国书集(三十世纪编辑的诗集)的日语版和英语版中的使用游戏的游戏
机译:改进的Race S -5- [2- [2- [2-(2-乙氧基苯氧基)乙酰胺基]丙烯酰基] -2-甲氧基苯磺酰胺(他莫林)的分离方法,其新的R&S异构体及其盐和方法为了更充分的准备
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