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李美美; 杨柳;
1. 西南大学教育学部特殊教育学院 2. 晋江市特殊教育学校;
听障中学生; 自我污名; 自尊; 群体认同; 调节作用;
机译:自我污名,群体认同,歧视和精神卫生服务使用的合法性。
机译:自我污名,群体认同,歧视的合法性和精神卫生服务的使用
机译:强迫性妄想患者对自我的否定认知:关于自我同情,自我污名,示意性信念,自尊,对疯狂的恐惧和自杀意念的实证研究
机译:自我监管学习对乒乓球学习体育学生自尊,自我效力,自我控制的影响
机译:自我威胁和肯定对浪漫关系功能的影响:自尊和关系型自尊的调节作用。
机译:如果被污名化自尊心是不够的:性别歧视自尊心和社会认同对领导志向的影响
机译:蒙特雷,新莱昂,墨西哥城市和农村地区中学生的自尊,自我效能感,烟酒消费自尊,自我效能感,城乡中学生烟草和酒精消费蒙特雷,新莱昂,墨西哥蒙特雷,新莱昂,墨西哥的小学,城市和农村地区学生的自尊,感知自我效能,吸烟和酗酒
机译:听障人士的言语感知辅助:现状和需要的研究
机译:用于提供适应听障和非听障听众偏好的最终用户调整能力的方法和设备
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